江苏职业教育研究基地
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研究成果
农村社区教育培育新型职业农民的具身转向
2022-10-10
职前职后贯通 科研教学一体——校企校协同打造高质量中职教师队伍
2021-11-16
社区教育项目制治理的成效与局限
2021-11-04
困境与突破:我国职业教育适应性治理初探
2021-07-01
“新师范”的时代意蕴、现实困境与实践路径
2021-07-01
基于柯氏模型的高职教师培训评价体系构建
2021-05-10
我国本科层次职业教育的前世今生——一个历史制度主义视角的分析
2021-03-24
返乡创业农民工人力资本提升的职业培训路径选择
2021-01-29
乡村振兴语境中的“农村社区教育”
2020-04-01
补齐乡村振兴短板:职业教育和培训精准扶贫的价值追求与推进策略
2019-07-31
职校生职业精神培育:一种积极心理学的视角
2019-07-04
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